20 經典詩歌

搗亂的聲音竟然不止一個，從音箱當中傳出的電子合成音，應該有七八個。

“是誰在搗亂？給我滾出來！”於樂氣憤填膺，直接跳到了座位上，大聲吼道。

“有膽子光明正大的站出來說！藏頭露尾的，生怕彆人聽出你的聲音，分明就是小人行徑。”盧景桓直接跳到了椅子上，高聲疾呼，“大家都看看自己的周圍，看看能不能把這個無恥小人找出來。”

突然發生這麼大的變故，台下一片騷亂。

學校領導也非常氣憤，本來今天的文藝彙演很精彩，非常成功，沒想到馬上就要結束了，卻發生了如此無組織無紀律的惡劣事件。

校長剛剛站起身來，想要到台上現場處理這件事情，這時候，自從變故發生後，沒有一絲慌亂，仍然平靜沉穩的莫正陽，開口說道：“不知道是哪位同學，或者是哪幾位同學，對我有這麼大的意見？不過這沒關係，我又不是人民幣，不可能人人都喜歡我。”

用人民幣來形容被人喜歡的程度，在夢境世界早就被用爛了，但在現實世界，這句話絕對是莫正陽的首創。這麼新穎的用詞，頓時讓台下的同學們和老師們，都感到很新奇，不由自主的都安靜下來，開始靜靜聆聽。

“人的一生當中，不可能永遠都會一帆風順，失敗和成功總是接踵而來，我們無法選擇，也無法回避。正如剛才那位同學所言，我們動感男孩組合在五一那天進行了一場複出表演，場麵非常尷尬，甚至可以說難堪到了極點......台下的觀眾往我們身上投擲臭雞蛋、爛西紅柿、礦泉水瓶，我被淋成了落湯雞，還沒有唱出第一句歌詞，就被轟下了舞台。”

沉默了片刻，莫正陽繼續講述，“當時的場麵，我想我會記憶終生，這一輩子都不會忘記。同學們肯定會認為，我應該被嚇到了，肯定會痛哭流涕，肯定會感到極度的羞恥和難堪。”

“我也認為我應該是這樣，但實際情況卻並非如此。當時我非常平靜，我平靜的走下舞台，平靜的擦乾了臉上的水跡。我到現在也不確定，我到底是不知羞恥呢？還是因為難堪到了極點，反而冷靜了下來？”

聽到莫正陽說起五一表演的情況，同學們都感到很震撼，尤其是他娓娓道來，平平淡淡的聲音，明明是那麼難堪的事情，卻被他說得這麼輕描淡寫。這些話聽到同學們的耳朵裡，不知不覺間就侵入了心窩，讓人心裡酸酸的，有種說不出來的難過。

“在五一表演之前，我的心情一直都是抑鬱的、煩躁的、憤懣的。我曾經寫過這樣一首詩歌，詩的名字叫做《一切》。我當時的心情都在這首詩裡，下麵請允許我為大家朗誦這首詩，多占用大家一些時間可以嗎？”

“剩下的時間都是你的，你說的每一句話我們都想聽！”

“我們喜歡聽，喜歡聽你講的每一句話！”

.....

台下沒有一位同學反對，就連那些搗亂的聲音，也沒有再次響起。

莫正陽開始朗誦夢境世界中詩人北島的經典詩歌《一切》。

這首詩是他在夢境第一年看到的，他當時的心情非常契合北島寫詩時的心境，反複品味這首詩之後，莫正陽的心情陰鬱了很長時間。

一切都是命運

一切都是煙雲

一切都是沒有結局的開始

一切都是稍縱即逝的追尋

一切歡樂都沒有微笑

一切苦難都沒有淚痕

一切語言都是重複

一切交往都是初逢

一切愛情都在心裡

一切往事都在夢中

一切希望都帶著注釋

一切信仰都帶著呻吟

一切爆發都有片刻的寧靜

一切死亡都有冗長的回聲

莫正陽朗誦的聲音沉重而又飄渺，似乎帶著某種魔力，很快讓人沉浸到詩歌的意境之中。

高中生就能創作詩歌，並且還有膽量在大庭廣眾之下朗誦出來，這樣的人本就不多，況且這個人還是粉絲眾多的莫正陽，莫正陽這個曾經的大明星創作出來的詩歌到底是什麼內容？到底有什麼樣的水準？所有人都很好奇。

因此，在莫正陽朗誦的時候，全場鴉雀無聲，他那凝重而又通透清亮的聲音，環繞整個大禮堂。

在此之前，人們很難想象，凝重和清亮，可以用來形容同一個事物，而莫正陽的聲音，帶給人的感覺，偏偏就是這樣矛盾而又融合。

他的聲音厚重，直入人心，明明給人以極為凝重的震撼感覺，偏偏音色通透清亮，在打動人心的同時，他自己卻仿佛已經置身事外。

他營造的這種凝重氣氛，讓全校的學生和老師都沉浸其中，偏偏他自己卻能超脫於外。也正是因為如此，這首詩歌在他磁性嗓音的渲染之下，具有了極強的藝術感染力，更加直入心扉，哪怕是毫無閱曆的高中生，也能理解到其中的一兩分精髓。

一切都是命運

一切都是煙雲

一切都是沒有結局的開始

一切都是稍縱即逝的追尋

僅僅是開頭的四句，就足以讓人靜下心來，細細品味。

舞台下坐著將近兩百名教師，其中至少有20多人有著很深的文學素養，尤其是莫正陽的班主任周玉海，不但是特級語文教師，還是全國詩詞協會的會員，對於詩歌，有著很高的鑒賞力。

他擔任莫正陽的語文老師已經有一個半學期，對於莫正陽的文學素養還是比較了解的。聽到莫正陽要朗誦一首自己創作的詩歌，他很欣慰。在他想來，莫正陽的文學素養雖然算不上是多麼出類拔萃，但在同齡人當中還算不錯。

莫正陽能夠有感而發，創作出一首詩歌，不管水平怎麼樣，都是一件值得鼓勵的事情。

剛剛聽完開頭的四句詩，周玉海的神情就變得凝重起來。莫正陽是他的學生，周玉海本來是帶著審閱的心態來聆聽的，他萬萬沒想到這句詩的開頭就已經如此驚豔。

沉下心來，繼續聆聽下去，周玉海越來越驚訝，甚至可以說是震驚。