6 過目不忘與智商提升

雷嘯塵原本有五點功德值和二點業力值，再加上今天十字架收集到的一點功德值和一點業力值，他一共有六點功德值和三點業力值。

今天他已經祈禱了三次，用去了兩點功德值和一點業力值。他現在還有4點功德值和2點業力值可用。

還有20來天就要高考了，他當前最緊要的事情就是提高自己的成績，爭取在高考的時候一鳴驚人。

雷嘯塵一模和二模的成績在500分上下，如果高考運氣好的話，也許能過一本線。

此前，家人以及他自己的最大期望，就是能夠進入一本線。老爸雷誌偉早早就許諾，隻要他的成績能上一本線，那就給他買一部高端手機作為獎勵。老姐雷羽儀也許諾，如果他的分數上了一本線，一定給他買一台高端筆記本電腦。

以前雷嘯塵並沒有信心拿到老爸和老姐的獎勵，他的實力也就是這樣了，這麼短的時間之內，很難再有提高。他的高考成績最終能不能上一本線？他覺得運氣的比重比實力的比重要占的更多一些。

現在他學會了神奇的祈禱術，高考的目標自然要提升一大截才行，他現在給自己製定的最低目標，也得是985高校。

他沒有把目標直接鎖定水木和京大，是因為他暫時還不知道這一次理綜和英語的成績到底是多少。

如果這兩門成績足夠高的話，他把高考的目標鎖定水木和京大，那也是十拿九穩的。能不能達成這個目標，無非就是五個功德點的差距。

現在距離高考還有20來天，他通過十字架還能得到二十點功德值，預留出五點功德值來，是非常輕鬆的一件事。

消耗五點功德值就能考入國內的最高學府，這曾經是雷嘯塵夢寐以求的事情。現在有機會考入夢寐以求的大學，他當然很高興，但他並不準備采用這種方法。

用一點功德值換取一場考試的好成績，在雷嘯塵看來，這樣做太浪費了。人生當中有無數場考試，他這樣做，長久來看毫無意義。

隻有把成績真正提升上去，才是長久之道。

他準備花費更多的功德點來提升自己的記憶力和智商，隻要記憶力和智商提高了，他的考試成績自然而然的就能得到提升。

這才是祈禱術用在學習之上的正確打開方式！

既然已經做出了決定，接下來就是嘗試了。

他首先耗費了一點功德值來提升自己的記憶力。祈禱完畢，雷嘯塵隨便拿出一本書來開始閱讀，讀完一頁之後，開始回憶。

讓他感到欣喜的是，雖然還沒有達到過目不忘的程度，但剛才看過的內容，他基本上都能記住，重新重複一遍，也隻是一些細節上稍有不同罷了。

更讓他感到高興的是，他以前讀過的各種書籍，隻要稍一回憶，大致上的內容基本上都能回憶起來。

功德值的效果，比他想象的還要大一些。一點功德值就已經極大的提升了他的記憶力，如果他舍得花費十點八點的功德值，早晚能夠把記憶力提升到過目不忘的程度。

記憶力提升的效果如此明顯，雷嘯塵相信，提升智商的效果，肯定也差不到哪兒去。

雷嘯塵再一次開始祈禱，他祈禱智商能夠得到提升，祈禱完畢，他的功德值再次減少了一點。如今他隻剩下二點功德值和二點業力值。

祈禱完畢，雷嘯塵可以肯定，他的智商得到了一定程度的提升，但提升到了什麼程度？他並不清楚，隻能通過實踐來檢驗一下。

昨天的數學考試，雷嘯塵有幾道題沒有做出來，如今他的記憶力得到了極大的提升，沒有做出來的那幾道題，他都能清晰的回憶起來。

其中有一道題是這樣的：

已知函數f (x )=a e x x+x .

(1)若函數f (x )的圖象在(1，f (1))處的切線經過點(0，-1)，求a 的值;

(2)是否存在負整數a ，使函數f (x )的極大值為正值?若存在，求出所有負整數a 的值;若不存在，請說明理由。

這一道函數與導數的問題，難度比較大，正好可以用來檢驗一下他的智商到底提升了多少？

重新回憶起這道題，稍作思考之後，雷嘯塵很快就有了解題思路。

拿起鋼筆，雷嘯塵開始在稿紙上書寫，很快就得出了a =-1e。下麵的證明，難度就很大了，但雷嘯塵已經有了清晰的思路，下筆如有神，很快就解答完畢。

通過這一道題的解答，雷嘯塵已經確信，他的智商確實有了一定程度的提升。隻不過到底提升了多少，很難有一個量化的數據。

接連兩次祈禱，記憶力和智商都有了明顯的提升，雷嘯塵大受鼓舞，他準備近幾天之內積攢的功德點，全部用來提升記憶力和智商。

他有一個預感，等到高考開始的那一天，也許他憑借自身的真正實力，就能夠考入國內的最高學府。

記憶力和智商提升之後，雷嘯塵一下子就有了學習的動力，他找出數學錯題本，從第一題開始攻克。

不知不覺天色黑了下來，等到父母進門的時候，雷嘯塵已經把錯題本上的難題攻克了一大部分。

“塵塵，還在學習呢？快來看看媽給你帶什麼好吃的了？”謝蘭一進門就大聲喊道。

雷嘯塵被打斷了思路，乾脆放下鋼筆，迎了出去。

“呀，這麼長的大對蝦！這得多少錢一斤呀？”雷嘯塵把媽媽手中的提袋兒接了過來，向裡麵看了一眼，驚呼出聲。

“也不是很貴，七十五一斤，今天三模考完了，給你慶祝一下。”謝蘭樂嗬嗬的說道。

把外套脫下來，換上拖鞋，謝蘭拐彎抹角的問道：“三模的難度大不大呀？感覺這一次的成績有沒有進步？”

“有沒有進步，那也得成績發下來之後才能知道，你每天都問成績，不給孩子壓力呀？”雷誌偉直接打斷了謝蘭的問話。

謝蘭瞪了老公一眼，反駁道：“昨天考的語文和數學，怕孩子有壓力，我憋了一整天都沒問，今天各科都考完了，我還不能問呀？”